梧州高级中学

本报记者 梁燕如 通讯员 李其斌 区贵文 罗仲威 图片由梧州高中提供

2015年岁末，梧州高级中学迎来建校110周年华诞。

时光荏苒，日月如梭。梧高，这一艘梧州高中教育的航母，岿然行驶百年，一路劈波斩浪、桃李芬芳——

今年，梧高高考成绩再创新高。一本上线509人，同比增加47人，是全市一本上线人数最多、上线率最高的学校。应届生一本上线率46.48%，在全区参考人数超500人学校的一本上线率排名中，居第十三名；二本上线1095人，同比增加115人，首次突破1000人大关；应届本科上线率达97%，居全区前列。

今年，梧高学生邱琼玉总分名列梧州文科第一名、周烨名列梧州理科第一名，李奕言被北京大学录取；邱琼玉同时以93分勇夺广西历史学科状元。在今年全市高考表彰会上，梧高喜获市高考成绩优秀学校一等奖、拔尖学生培养奖、高考拔尖学生奖三项荣誉。

回望百余年办校历史，梧高从来不缺鲜花和掌声——

据不完全统计，1999年至今，梧高培养的29名优秀学子先后被北京大学、清华大学录取；1996年至今，梧高先后培养出4个广西文理科总分状元、18个单科状元。

教育教学成绩独占鳌头，折射出梧高在市委、市政府的关心和支持下始终行稳致远。

百年征程今又启。当前，梧高正以“教书育人争先锋，校园处处党旗红”品牌党建为发展引擎，铸造一支理想信念坚定、业务素质精湛的党员教师队伍，传承发扬“登科学之堂奥，造道德之高峰”的校训精神，让飘扬的党旗见证百年梧高再铸辉煌！

★“六岗一室二坊”敦促全心全意教书育人

9月28日，梧高党总支经上级批准升格为党委，这在梧高党建工作中具有里程碑意义，也标志着学校党员数量更上规模、党建工作质量迈上新台阶。

事实上，建设“领导班子好、党员队伍好、硬件设施好、规章制度好、工作载体好、群众反映好”的“六好”基层党组织，是梧高党建工作长期坚守的目标。多年来，学校党委班子成员认真学习、准确理解“六好”党组织建设的基本内涵和要求，把党建工作与学校中心工作同安排、同部署、同落实，走出一条符合学校实际、利于学校发展的特色党建道路。

眼下，梧高大力开展“教书育人争先锋，校园处处党旗红”品牌创建活动，以“党员先锋岗”为载体，处室牵头、部门联动，构建“六岗一室二坊”特色党建格局，引导全体党员参加、示范带动群众参与，推动形成立足本职、目标多样的全校性争先创优活动。

——“爱心互助先锋岗”，以“关爱学生，助人为乐”为宗旨，体现以人为本、和谐发展；

——“热心服务先锋岗”，以“热心待人，热诚服务”为宗旨，体现任劳任怨，服务发展；

——“高效课堂先锋岗”，以“优质施教，建功立业”为宗旨，体现爱岗敬业，勇争第一；

——“公平诚信先锋岗”，以“面向全体，诚信教学”为宗旨，体现公平诚信，全面发展；

——“道德模范先锋岗”，以“廉洁从教，师德高尚”为宗旨，体现无私奉献，浩然正气；

——“科研创新先锋岗”，以“深入课改，创新教学”为宗旨，体现科研兴校，自强不息；

——“一室二坊”，包括“黎钜锋劳模创新工作室”、“特级教师李其斌工作坊”、“特级教师林惠贞工作坊”，以党员名师工作室（坊）为交流研究平台，汇聚党员名师智慧、科研成果，专业引领、品牌辐射，提升教师队伍整体素质。

眼下，“六岗一室二坊”时刻提醒党员教师全心全意教书育人、实事求是解决基层党建问题，为广大教师树立了学习的标杆和榜样，推动教师队伍精神面貌焕然一新，营造起争当先进、相互赶超的氛围浓厚。

据悉，活动开展以来，已评出六个优秀先锋岗，25位先锋岗先进个人，极大丰富了学校党建工作的内涵和外延，成为富有成效、独具特色的基层党建活动品牌。

★“四大工程”实现组织建设覆盖教书育人前沿

围绕教书、育人等中心工作，梧高推动实施“支部堡垒”、“接力育苗”、“结对帮带”、“名师培育”四大党建品牌工程，强化基层党组织建设，夯实组织人才基础。

“支部堡垒”工程——学校党委将党支部建在学科组、年级组，每个教研组建立党小组，党组织建设覆盖教书育人最前沿。同时，九名党委委员分别蹲点在各年级，各党支部书记均由党委委员兼任，每个班级配备由党员教师或入党积极分子担任的生活班主任，充分发挥各党支部的核心带动作用，推动教育教学工作形成齐抓共管格局。

“接力育苗”工程——在发展学生党员工作中，学校推行学分制、评议制、预审制和“一本通”，着力解决学生党员队伍不成熟、先锋模范性不强等问题。印发《积极分子接力培养评估手册》，细化入党积极分子考评项目。按照“册随人走，学必有分”原则，各支部如实登记发展对象参加相关学习活动的学分，作为考察依据。经严格培养、考察、审查，2010年至2015年，学校先后吸纳学生预备党员124名。

“结对帮带”工程——针对学生“教学难”、“管理难”等问题，学校推行以“支部联系班级，党员帮带学生”为内容的“结对帮带”工程。每个党支部至少联系一个班级，指导班级团支部开展工作；党员教师至少联系两名以上“后进生”，做其辅导员和贴心人。活动开展以来，班级管理和学生思想教育工作得到加强，40多名“后进生”先后转变成为班级尖子生。

“名师培育”工程——通过 “走出去，请进来”方式，着力培养起师德高尚、业务精湛、理念先进的名师团队，充分发挥名师的核心引领、示范带动效应，大力提高教育教学质量。目前，全校96%的党员教师成为班级管理和教学工作骨干，有81%的党员教师在省级以上刊物上发表论文；在全校6位特级教师中，5位是党员教师，占比达83.33%。

扬帆起航正当时。110年的积累沉淀，此时的梧高以特色党建工作为引领，抓牢教师队伍建设、抓稳教书育人工程，意气风发、阔步前行！