关于开展2019年青年教师教育叙事评选活动的通知

梧高青训〔2019〕14号

来源: 作者: 发布时间:2019年07月04日 浏览次数: [字体: ] [收藏] [打印文章]

各教研组:

为了促进我校青年教师对教育教学经历的记录与反思,提炼教育教学经验,分享教育教学智慧,提升教育科研能力,决定在青年教师中开展2019年教育叙事评选活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

梦想的力量——我的教师梦

二、活动对象

1.青年教师成长学校第一期学员;

2.其他有意愿参与的教师。

三、活动内容及格式要求

(一)内容要求

教育叙事,是讲述有关教育的故事。教师围绕主题叙述自己在教学中发生的真实事件,记录教学的思想、情感和灵感,反思自己的教育教学方法。内容要求:

1.真实性。通过对一堂课、一次活动、一个事件、一个片段、一个人物、一件物品、一段经历等内容的叙述与描写,反映教师在事件中的成长体验和思考感悟。

2.可读性。能够围绕主题筛选和发掘素材,有具体的细节描述,有丰富的意义内涵和多元的解读空间。

3.启发性。选择的题材内容和观察角度有一定的独特性和新颖性,具有可读性的同时,所陈述的感悟或思考应具有启发性。

内容可参考《教育叙事参考案例》(附件)。

(二)格式要求

标题字体统一采用小三号黑体,标题下一行居中署教研组和作者姓名(小四号楷体),正文字体采用小四号宋体,左边距为2.5,右边距为1.5,上下边距均为2,行距20磅,页码在页面下端中间,A4纸。

三、活动程序

1.请相关教师在201993日前将教育叙事电子版发送至http://xzc.cn/VK8n9kA9j9,文件命名为教师姓名+教育叙事+冒号+文章名,如张三教育叙事:××××”

2.科研处组织部分高级教师进行评选,对优秀作者颁发证书。

四、其他

(一)作者需对作品的原创性负责,作品评比过程中将对作品进行重复性检测,对重复率高的作品不予评审且不认定校本研修学分,建议作者先借助查重检测系统进行自检。

(二)本次活动根据《梧州高级中学教师培训校本研修学分认定办法》认定校本研修教学反思类学分1学分/篇。

(三)本活动作为青年教师师徒结对活动的组成部分,纳入指导教师和青年教师考核依据。

 

附件:教育叙事参考案例

 

梧州高级中学

201974

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