莫光耀老师认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观；在学校党总支部领导下，积极参加学习实践科学发展观活动和创先争优活动；带头模范执行党的路线、方针、政策，努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨，积极主动完成学校交给的各项任务，得到学校领导和老师的好评。能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，始终坚持在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。

莫老师专业知识扎实，业务素质高，是梧州高级中学史地教研组长，教学理念紧跟时代教改的步伐，教学上已形成一套有个人风格的、行之有效的方法，课堂教学深受学生欢迎，教学成绩优秀。在2003、2005、2006、2007、2008、2009、2010年历史会考中，所任教班级学生会考通过率达100%，A率最高达89%以上。2005——2011年连续6年担任高三历史科的教学工作，任教班级的高考成绩连续上新台阶：2006年任教班级高考平均分全区排名比上一年度本校全区排名进步9名，列全区31名；2007年列全区24名；2008年列全区13名， 2009年学科一、二本率分别

名列自治区第十一名和第九名。从2003----2007年其本人连续四年在全市教师基本功

比赛优秀奖，2009年被评为广西优秀历史教师。

能坚持教与研结合，是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《基于现代现代信息技术环境下学与教的理论与实践研究》的子课题《信息技术与各学科整合的理论与》的主要参加人员，积极主动致力于“历史信息化教学”的研究；参与广西壮族自治区中小学教材《广西社会》（梧州市版）的编写，编写自治区教育厅组织的初中九年级历史学科配套用书《学科探究学习》，2009年、2010年两次被聘为梧州市高考备考中心组成员，多次承担梧州市高考模拟考的命题工作，题目紧扣考纲要求，考点分布合理，有很强的导向性。同时注意把实践研究的成果上升到理论高度，几年来撰写的教学论文获全国级二等奖2篇、自治区一等奖2篇，市一等奖1篇。

班主任工作细致、耐心，班级管理措施讲求科学、人文。所任教班级班风好，成绩显著。从2002年起他先后担任7个班级的班主任工作，历年所带班级多次被评为文明班级，有二十多名优秀学生被评为自治区级、市级优秀学生干部、三好学生、或在高中学习阶段加入了中国共产党。2007年高考中, 0411班唐宇同学名列自治区前10名，另外有6人600分以上，占全校文科班600分以上同学2/3。2008年所带的0509班在只有15名公费生的生源条件下有19人高考达一本线，二本40多人，张敬业同学生获全区第五名，政治单科状元。本人多次被评为校优秀班主任2006年评为梧州高中德育先进工作者，2003年被评为梧州市市级优秀班主任，2007年8月作为梧州市班主任代表参加在广西师范大学举行的广西高中骨干班主任培训。