梧州高级中学

2016年4月18—22日，梧州高级中学的庞海容、聂汝等四位老师参加了梧州市名师培养工程——基地学校比较学习(南宁二中组)的研修活动，通过为期五天的比较学习，老师们受到很大启发，收获颇多。同组参加学习的还有梧州一中、梧州七中的老师。

4月18日，研修小组一行来到南宁二中，得到南宁二中领导、老师的热情接待，南宁二中徐华副校长向研修小组作了《我的“两个一点点”》的专题发言，徐华副校长围绕“两个一点点”的主题，结合自己二十多年的教育教学经历，用幽默睿智的语言，丰富详实的事例，与我们分享着个人对“勤”与“韧”这两个字的理解与感悟，深入浅出地给我们上了一堂内涵丰富、发人深思的教育公开课。老师们深深感受到徐华副校长对教育事业的热爱，纷纷表示应该向徐副校长学习，努力提高自己教育教学水平，把研修学习做好。

当天下午，广西化学特级教师、有着33年从教经验的黄剑锋老师还为研修小组作了题为《做一个研究型教师》的主题发言，黄老师从教学、科研的辩证统一关系谈到作为教师的基本要求，并结合自身经历谈到作为名师应该在教育科研、专业素养方面具备较高造诣，期间还与老师们进行了深入交流，最后黄老师以“教书一辈子，学习一辈子”的人生座右铭相赠，以此互勉。

接下来，梧州高中的老师们与梧州一中、梧州七中的老师一道，在南宁二中进行了分学科听课学习，在四天的跟班学习中，梧高老师共听课52节，除关注自己所教的学科外，老师们还积极虚心地听了其他学科的课，尝试跨学科地感受南宁二中的教学氛围，从不同角度学习、了解南宁二中先进的教学理念和成功的教学方法。其中南宁二中名师们的独特魅力给老师们留下了深刻印象，如数学特级教师范斯明老师的课，思维严密，深入浅出，让学生在数学世界里找到破题的乐趣;又如历史特级教师吕健玉老师的课，引经据典，字字珠玑，简单的几个比喻，就能将抽象历史名词概念解释的通俗易懂;再如语文高级教师黄锦华老师的课，介绍小说绘声绘色，娓娓动听，不愧是南宁二中的气质“才女”;历史高级教师罗晓聪老师的课也相当精彩，语言诙谐幽默，授课生动活泼，将历史的恢弘场面活灵活现地展现学生面前。总之，通过几天的学习，老师们深刻感受南宁二中名师们的风范，体会到作为名师应该具备的高深造诣。

除了听课，老师们还积极参加了南宁二中的班主任例会、学科集体备课、班主任经验交流等一系列活动，力求全方位学习南宁二中先进的教育教学方法，学以致用。不仅如此，老师们还参观了南宁二中的宿舍、食堂，在学生管理、校园文化建设及后勤保障等方面与政教处、教导处老师进行深入交流，学习他们成熟科学的管理体系与管理经验，收获多多，找出了差距，更加明确了自己努力的方向。

这次为期五天的比较学习，时间虽短，但梧州高中老师们收获颇丰。不仅感受到了南宁二中浓厚的历史文化氛围，真切体会了二中“启牖智慧，活泼身心”的校训精神，还学习了二中老师们先进的教育教学方法。老师们纷纷表示应结合自身发展，找不足，求突破，努力把自己打造成为广西名师，为梧州的教育事业发展作出更大的贡献。

拟稿人：关丰

审稿人：李其斌（梧州高中党委书记）