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- 梧高科研〔2019〕21号[详细]更新时间:2019-09-06
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- 梧高科普〔2019〕8号[详细]更新时间:2019-09-03
- 梧高师培〔2019〕10号[详细]更新时间:2019-09-03
- 梧高师培〔2019〕9号[详细]更新时间:2019-09-02
- 各教研组: 为继续深化我校教育综合改革,推进学校教育科研发展,提升教育教学质量,引导我校教师结合教育教学实践,开展以校为本的教育科学研究,提高教师专业化水平,根据我校工作的实际需要,决定开展梧州高级中学2019年校级课题研究工作。现将有关事项通知如…[详细]更新时间:2019-08-28
- 各年级组,各教研组: 为了加强老教师对青年教师的培养指导,带出一支思想正、业务精、素质好的青年教师队伍,共同担负起培养社会主义事业的建设者和接班人的重任,经研究,继续在各年级中开展青年教师师徒结对活动。现就报送2019~2020学年度青年教师教学指导教…[详细]更新时间:2019-08-16
- 学校各部门: 为使2019年新入职教师更好更快融入学校,尽快适应教育教学工作,经研究,决定举办2019年新入职教师校本培训,现将有关事项通知如下: 一、培训目标 通过培训,使2019年新入职教师了解梧高校史校情,提升师德修养水平,熟悉学校在教学管理、班主…[详细]更新时间:2019-08-16
- 学校各部门: 根据《广西壮族自治区人力资源和社会保障厅关于开展2019年度专业技术人员公需科目培训考试的通知》的要求,现将2019年专业技术人员公需科目培训考试有关事项通知如下: 一、对象 在职专业技术人员。 二、培训科目 贯彻创新驱动发展战略 打…[详细]更新时间:2019-07-09
- ……[详细]更新时间:2019-07-08
- ……[详细]更新时间:2019-07-04
- 各位老师,各位同学: 2018年暑假期间,我校组织学生参加了广西2018年“书香校园•阅读圆梦”系列评选活动。 经自治区组织专家评审,我校曾虹艺等三位同学荣获网络征文奖,袁意等两位同学荣获经典诵读奖,李宇嫦老师荣获网络征文活动优秀指导教…[详细]更新时间:2019-07-04
- 各教研组: 为了促进我校青年教师对教育教学经历的记录与反思,提炼教育教学经验,分享教育教学智慧,提升教育科研能力,决定在青年教师中开展2019年教育叙事评选活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主题 梦想的力量——我的教师梦 二、活动…[详细]更新时间:2019-07-04
- 各教研组: 经研究,我校决定教师组织参加2019年广西“书香校园·阅读圆梦”读书活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主题 新时代·新阅读 二、活动对象 全体教师 三、活动时间 6月24日—9月10日 四、参赛方式 (一)注册及登…[详细]更新时间:2019-07-03
- 学校各部门: 2019年上半年,我校组织学生参加了2019年梧州市中小学电脑机器人竞赛、第18届广西青少年机器人竞赛暨东盟国家青少年机器人邀请赛、2019年广西壮族自治区防震减灾知识竞赛等学生科技竞赛,荣获多项奖励。现予以通报。 希望我校教师努力培养学生自…[详细]更新时间:2019-07-02
- 各位教师: 经研究,决定举行广西教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“新高考改革背景下高中数学核心素养培养的策略研究——以梧州高级中学为例”开题论证会,现将有关事项通知如下: 一、时间 2019年6月27日(星期四)…[详细]更新时间:2019-06-27
- 学校各部门: 为激发我校学生的科学兴趣和想象力,培养科学思维、创新精神和实践能力,经研究,决定举办梧州高级中学第二届校园科技创新竞赛。现将有关事项通知如下: 一、比赛内容和形式 参赛项目需突出在解决问题的方法、数据的分析和使用、设备工具的设计…[详细]更新时间:2019-06-27
- 各位同学: 经研究,我校决定组织全体在校学生参加2019年广西“书香校园·阅读圆梦”读书活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主题 新时代�新阅读 二、活动对象 全体在校学生 三、活动时间 2019年6月24日—8月23日24时 四、参赛方式 …[详细]更新时间:2019-06-22
- 各教研组: 根据梧州市教育局《关于开展梧州市2019年中小学“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(梧教基教〔2019〕26号)的要求,现将活动有关事项通知如下: 一、活动时间 未注册教师注册时间:2019年6月15日前(已注册教师名单见附件2) …[详细]更新时间:2019-06-12
- 各教研组: 根据广西陶行知研究会《关于评选先进实验学校和先进教师的通知》(桂陶会字〔2019〕7号)的精神,决定开展先进教师的评选活动。现将相关事项通知如下: 一、评选标准 (一)坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要…[详细]更新时间:2019-06-09